Recuperare il debito formativo durante il periodo estivo, con ritmi e tempi personalizzati, da ogni luogo, gratuitamente.
Come? Grazie al progetto “E-learning per il recupero del Debito Formativo” quest’estate gli studenti delle scuole superiori della provincia di Parma avranno a disposizione percorsi online per recuperare il debito formativa in un modo tutto nuovo.
Seguendo un percorso di studio online, potranno scegliere i tempi, i luoghi e le strategie di studio. Saranno seguiti da un tutor che potrà monitorare in tempo reale lo stato di avanzamento delle attività di recupero di ogni singolo studente e modellare l'intervento formativo in itinere.
Saranno inoltre create delle aule virtuali nelle quali gli studenti potranno incontrarsi ed approfondire particolari argomenti.
Il progetto, che è stato presentato ai dirigenti scolastici e ai docenti delle scuole superiori lunedì 31 maggio alle ore 15 – presso la Sala Conferenze dell’ITC Melloni a Parma, prende il via per il secondo anno, dopo essere stato sperimentato la scorsa estate con notevoli risultati in alcune scuole del territorio.
Quest’anno l’accesso ai percorsi di recupero verrà aperto a tutte le scuole superiori.
Gli studenti del biennio potranno contare su percorsi di recupero per Matematica, Italiano, Latino e Fisica.
Gli stessi percorsi saranno disponibili quali materiali di sostegno allo studio durante l’anno scolastico, come strumento per prevenire l’assegnazione del debito e per sostenere gli studenti con uno “sportello” telematico, sempre disponibile.
Il progetto è stato promosso e finanziato
dall’Amministrazione Provinciale di Parma, Assessorato alle Politiche scolastiche , in collaborazione con le
Autonomie Scolastiche, con il supporto tecnico e metodologico di
LTT- Laboratorio di Telematica per il Territorio che ha predisposto la piattaforma tecnologica per l’e-learning
SOL ( Studio Online) e con il contributo determinante di team interscolastici di docenti delle diverse materie che hanno progettato i percorsi di recupero e fornito i materiali didattici.
L’iniziativa si colloca nell’ambito dei progetti finalizzati a sviluppare l’utilizzo delle ITC in ambito educativo come risposta innovativa al problema dell’insuccesso scolastico e offre un’ alternativa originale agli studenti che incontrano difficoltà nello studio.
Gli studenti che non dispongono di un computer nella propria abitazione e di un collegamento Internet possono contare su una rete di punti di accesso a Internet pubblici e gratuiti sul territorio, vicino alla propria abitazione: i
PIAP (Punti Internet di Accesso Pubblico) delle zone appenniniche i
Poli formativi telematici di Langhirano e Borgotaro oltre che dalla
rete delle biblioteche in provinciaGli studenti potranno anche contare su sportelli in presenza che verranno organizzati dalle scuole con i tutor dei percorsi di recupero durante il periodo estivo.
I percorsi di recupero
Gli studenti utilizzeranno la piattaforma per l’e-learning
SOL - Studio Online, progettata e sviluppata dal
Laboratorio di Telematica per il Territorio, un sistema che viene utilizzato nelle attività didattiche online in corso sul territorio provinciale.
L'accesso al sistema è personalizzato: ogni studente può consultare il proprio piano di studio e il calendario delle lezioni; le sessioni di apprendimento e i risultati dei test vengono registrati in tempo reale dal sistema e monitorate dai tutor dei percorsi formativi.
I ragazzi possono disporre anche di numerosi strumenti di comunicazione nella classe virtuale: possono pubblicare annunci tramite la bacheca elettronica, partecipare alle discussioni nei forum e comunicare in Chat con i compagni.
Contatti:
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